Cómo pueden las preguntas orientadoras del currículo apoyar el aprendizaje de los estudiantes? .
Rta. las preguntas orientadoras constribuyen a despertar el espíritu científico e investigativo de los estudiantes, permite la puesta en común de los preconceptos que ellos tienen, y por lo tanto permiten contrastar sus ideas con las ideas de otros.
¿Cómo pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estudiante?.
Rta. Se deben revisar los temas tratados en clase durante el mes, y realizar al término de dicho periodo, preguntas esenciales que contribuyan a la retroalimentación
1. Las preguntas orientadoras motivan al estudiante,generan la estructura para organizar la indagación a lo largo de los proyectos y promueven el pensamiento a todo nivel.
ResponderEliminar2. Debemos planear la evaluación diagnóstica la cual nos indica la ruta que debemos trazar, y asi diseñar objetivos que permitan el desarrollo de habilidades orientadas al pensamiento critico, la resolución de problemas y demás habilidades involucrando la colaboración,