Este blog se construyó durante la capacitación de Master Teachers de INTEL en la Fundación Carvajal con la participación de docentes de tres Instituciones Educativas de nuestra región del Valle del Cauca: Santa Isabel de Hungría (Cali), Nuestra Señora de la Candelaria (Candelaria) y Almirante Padilla (Cauca)
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miércoles, 14 de septiembre de 2011
PREGUNTAS DEL MÓDULO 3 HACER CONEXIONES
¿Cómo puede Internet mejorar la enseñanza y de esa manera enriquecer el aprendizaje de los estudiantes?
¿Qué debe tenerse en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto de Internet en las clases?
Respuestas del modulo 3 pregunta No.1 Si deseamos mejorar la enseñanza con el uso de las tecnologías, pues con ellas podemos compartir conocimiento como son los cursos virtuales que están en auge, y las diferentes plataformas para ello. Lo cual le permite a los estudiantes cooperar en proyectos al compartir y responder al trabajo colaborativo
pregunta No.2 Si deseamos que las clases se acerquen a lo que los alumnos y alumnas están acostumbrados en su entorno, hemos de plantearnos la posibilidad de que las aulas se parezcan a laboratorios interactivos que acerquen al alumnado software, audio, vídeo e información de todo tipo tanto del propio centro como de fuera del mismo. El profesorado debe centrarse en cómo enseñar, presentando los contenidos de una manera atractiva al alumnado. En tal sentido se debe tener en cuenta: 1. Fomentar en el alumnado la actividad intelectual y el deseo de buscar nuevos recursos. 2. Asegurar la fijación de cada elemento aprendido para que puedan ser base de otros nuevos aprendizajes. 3. Deberían tener en cuenta que la eficacia del mensaje depende tanto del contenido como de la presentación del mismo. 4. Permitir flexibilidad en su uso. 5. Presentar contenidos que se integren en el medio afectivo, social y cultural del alumnado. 6. Contemplar la posibilidad de utilización en situaciones didácticas que no sean solamente grupales. 7. Adaptarse a las características específicas del nuevo medio. 8. Facilitar un proceso de enseñanza-aprendizaje eficaz. 9. Respetar las normas de internet
¿Cómo puede Internet mejorar la enseñanza y de esa manera enriquecer el aprendizaje de los estudiantes?
Considero que puede mejorar significativamente el aprendisaje siempre y cuando los temas a asi como se formiulen las preguntas a ser consultados despierten interes y motivacion adecauda por hacer el trabajo al contrario de consultar otro tipo de pàginas.
¿Qué debe tenerse en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto de Internet en las clases?
El tipo de trabajo o taller a ser consultado debe despertar en el estudiante tanto nivel de dedicacion que siente el deseo de terminar a tiempo su trabajo, además que como ayuda adicional es conveniente emplerar programas en la red que permiten monitorear el desempeño de cada computador en la sala por medio del computador del docente
1. El internet ofrece diferentes herramientas como las wikis, blog etc. que facilitan a docentes y estudiantes las prácticas pedagógicas, además de favorecer las habilidades de creación, innovación, interpretacion posiblitando la capacidad de solucionar problemas y desarrollar pensamiento critico. 2. Orientando al estudiante en tareas especificas y con tiempos determinados, realizar aompañamiento y retroalimentación a las diferentes tareas, etc.
¿Cómo puede Internet mejorar la enseñanza y de esa manera enriquecer el aprendizaje de los estudiantes? rta/ Internet por medio de la gran cantidad de herramientas como el correo electrónico, software libre, las wikis, blogs, videoconferencias, conexiones virtuales entre otras, el docente puede seleccionar las pertinentes para crear propuestas significativas de aprendizajes y aplicarlas a sus proyectos de aula.
¿Qué debe tenerse en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto de Internet en las clases? rta/ Correcta planeación Establecer normas claras Informar adecuadamente los temas propuestos en el proyecto Fomentar el buen uso de la información. Diseñar como estrategia los lugares correctos de la información en internet. Restringir páginas no permitidas mediante el administrador del sistema. Apoyarse en los compañeros y padres de familia.
MODULO 3 PREGUNTA NO. 1 El internet es una herramienta estupenda, para que el estudiante maneje la virtualidad como medio de aprendizaje, se incentiven valores de respeto, trabajo colaborativo, espíritu investigador e innovador. PREGUNTA NO. 2 Se debe tener en cuenta: Aulas de tecnología dotados de los elementos necesarios para brindar unos excelentes espacios de aprendizaje. Capacitación a los docentes no solo del área de informática, sino a todos los que estén involucrados con los proyectos. Educación y reeducación a los estudiantes, sobre el manejo adecuado del internet, haciendo énfasis en sus ventajas y desventajas, en las oportunidades que puede brindar esta herramienta Las temáticas o insumos que se aborden en las clases deben estar muy bien planeas, de tal manera que desde el inicio hasta el final se cumplan con unos objetivos claros y precisos, que despierten en el estudiante el trabajo colaborativo, el espíritu investigador, innovador y explorar de todas las tecnologías.
Respuestas del modulo 3
ResponderEliminarpregunta No.1
Si deseamos mejorar la enseñanza con el uso de las tecnologías, pues con ellas podemos compartir conocimiento como son los cursos virtuales que están en auge, y las diferentes plataformas para ello.
Lo cual le permite a los estudiantes cooperar en proyectos al compartir y responder al trabajo colaborativo
pregunta No.2
Si deseamos que las clases se acerquen a lo que los alumnos y alumnas están acostumbrados en su entorno, hemos de plantearnos la posibilidad de que las aulas se parezcan a laboratorios interactivos que acerquen al alumnado software, audio, vídeo e información de todo tipo tanto del propio centro como de fuera del mismo.
El profesorado debe centrarse en cómo enseñar, presentando los contenidos de una manera atractiva al alumnado. En tal sentido se debe tener en cuenta:
1. Fomentar en el alumnado la actividad intelectual y el deseo de buscar nuevos recursos.
2. Asegurar la fijación de cada elemento aprendido para que puedan ser base de otros nuevos aprendizajes.
3. Deberían tener en cuenta que la eficacia del mensaje depende tanto del contenido como de la presentación del mismo.
4. Permitir flexibilidad en su uso.
5. Presentar contenidos que se integren en el medio afectivo, social y cultural del alumnado.
6. Contemplar la posibilidad de utilización en situaciones didácticas que no sean solamente grupales.
7. Adaptarse a las características específicas del nuevo medio.
8. Facilitar un proceso de enseñanza-aprendizaje eficaz.
9. Respetar las normas de internet
¿Cómo puede Internet mejorar la enseñanza y de esa manera enriquecer el aprendizaje de los estudiantes?
ResponderEliminarConsidero que puede mejorar significativamente el aprendisaje siempre y cuando los temas a asi como se formiulen las preguntas a
ser consultados despierten interes y motivacion adecauda por hacer el trabajo al contrario de consultar otro tipo de pàginas.
¿Qué debe tenerse en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto de Internet en las clases?
El tipo de trabajo o taller a ser consultado debe despertar en el estudiante tanto nivel de dedicacion que siente el deseo de terminar a tiempo su trabajo, además que como ayuda adicional es conveniente emplerar programas en la red que permiten monitorear el desempeño de cada computador en la sala por medio del computador del docente
1. El internet ofrece diferentes herramientas como las wikis, blog etc. que facilitan a docentes y estudiantes las prácticas pedagógicas, además de favorecer las habilidades de creación, innovación, interpretacion posiblitando la capacidad de solucionar problemas y desarrollar pensamiento critico.
ResponderEliminar2. Orientando al estudiante en tareas especificas y con tiempos determinados, realizar aompañamiento y retroalimentación a las diferentes tareas, etc.
¿Cómo puede Internet mejorar la enseñanza y de esa manera enriquecer el aprendizaje de los estudiantes?
ResponderEliminarrta/
Internet por medio de la gran cantidad de herramientas como el correo electrónico, software libre, las wikis, blogs, videoconferencias, conexiones virtuales entre otras, el docente puede seleccionar las pertinentes para crear propuestas significativas de aprendizajes y aplicarlas a sus proyectos de aula.
¿Qué debe tenerse en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto de Internet en las clases?
rta/
Correcta planeación
Establecer normas claras
Informar adecuadamente los temas propuestos en el proyecto
Fomentar el buen uso de la información.
Diseñar como estrategia los lugares correctos de la información en internet.
Restringir páginas no permitidas mediante el administrador del sistema.
Apoyarse en los compañeros y padres de familia.
MODULO 3
ResponderEliminarPREGUNTA NO. 1
El internet es una herramienta estupenda, para que el estudiante maneje la virtualidad como medio de aprendizaje, se incentiven valores de respeto, trabajo colaborativo, espíritu investigador e innovador.
PREGUNTA NO. 2
Se debe tener en cuenta:
Aulas de tecnología dotados de los elementos necesarios para brindar unos excelentes espacios de aprendizaje.
Capacitación a los docentes no solo del área de informática, sino a todos los que estén involucrados con los proyectos.
Educación y reeducación a los estudiantes, sobre el manejo adecuado del internet, haciendo énfasis en sus ventajas y desventajas, en las oportunidades que puede brindar esta herramienta
Las temáticas o insumos que se aborden en las clases deben estar muy bien planeas, de tal manera que desde el inicio hasta el final se cumplan con unos objetivos claros y precisos, que despierten en el estudiante el trabajo colaborativo, el espíritu investigador, innovador y explorar de todas las tecnologías.