miércoles, 14 de septiembre de 2011
PREGUNTAS DEL MÓDULO 3 HACER CONEXIONES
¿Cómo puede Internet mejorar la enseñanza y de esa manera enriquecer el aprendizaje de los estudiantes?
¿Qué debe tenerse en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto de Internet en las clases?
¿Qué debe tenerse en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto de Internet en las clases?
Reflexion Modulo 1
Los proyectos basados en el aprendizaje, son importantes porque logran estar centrados en el estudiante, permiten aplicar mejor creatividad e innovación, promueven el pensamiento crítico, facilita la comunicación y colaboración entre estudiantes y les genera herramienta para la resolución de problemas.
Los proyectos pueden usarse de manera eficiente y eficaz, si se aplican permanentemente teniendo presente las herramientas que ofrece el siglo XXI.
Los proyectos pueden usarse de manera eficiente y eficaz, si se aplican permanentemente teniendo presente las herramientas que ofrece el siglo XXI.
Preguntas del modulo 2
Las preguntas orientadoras del plan de unidad proveen una estructura para organizar la indagación a lo largo de los proyectos y promueven el pensamiento a todo nivel.
Utilizando diferentes estrategias pedagogías que permitan evaluar al estudiante permanentemente, entendiéndose el término evaluar como la acción de estimar, apreciar, calcular o señalar el valor de algo.
Utilizando diferentes estrategias pedagogías que permitan evaluar al estudiante permanentemente, entendiéndose el término evaluar como la acción de estimar, apreciar, calcular o señalar el valor de algo.
preguntas modulo 1
Los proyectos basados en el aprendizaje, son importantes porque logran estar centrados en el estudiante, permiten aplicar mejor creatividad e innovación, promueven el pensamiento crítico, facilita la comunicación y colaboración entre estudiantes y les genera herramienta para la resolución de problemas.
Los proyectos pueden usarse de manera eficiente y eficaz, si se aplican permanentemente teniendo presente las herramientas que ofrece el siglo XXI
Los proyectos pueden usarse de manera eficiente y eficaz, si se aplican permanentemente teniendo presente las herramientas que ofrece el siglo XXI
martes, 13 de septiembre de 2011
Preguntas 1 y 2 del módulo 2
Cómo pueden las preguntas orientadoras del currículo apoyar el aprendizaje de los estudiantes? .
Rta. las preguntas orientadoras constribuyen a despertar el espíritu científico e investigativo de los estudiantes, permite la puesta en común de los preconceptos que ellos tienen, y por lo tanto permiten contrastar sus ideas con las ideas de otros.
¿Cómo pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estudiante?.
Rta. Se deben revisar los temas tratados en clase durante el mes, y realizar al término de dicho periodo, preguntas esenciales que contribuyan a la retroalimentación
Rta. las preguntas orientadoras constribuyen a despertar el espíritu científico e investigativo de los estudiantes, permite la puesta en común de los preconceptos que ellos tienen, y por lo tanto permiten contrastar sus ideas con las ideas de otros.
¿Cómo pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estudiante?.
Rta. Se deben revisar los temas tratados en clase durante el mes, y realizar al término de dicho periodo, preguntas esenciales que contribuyan a la retroalimentación
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